Para algunos maestros, las redes sociales son consecuencia del capitalismo salvaje

Para David Mendoza, investigador de la UNAM, no es necesario crear asignaturas especializadas en Facebook y Twitter, pues son una herramienta más y no la panacea

Arturo Ascención

“No es necesario crear asignaturas especializadas en el uso de las redes sociales, dado que los alumnos ya saben utilizarlas, y sólo deben contemplarse como una herramienta más, pues no son la panacea”, indicó en entrevista David Mendoza, coordinador del área de Investigación del Centro de Estudios en Ciencias de la Comunicación de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales de la UNAM.

“Los profesores de producción, publicidad, y comunicación organizacional, se enfocan en un tema crítico, una situación de análisis, de otras características, que no necesariamente tiene que ver con el uso de la tecnología.

Aquí no vas salir como licenciado en el uso de Facebook, o de Twitter”, indicó Mendoza (@yakolvev), quien detalló que no existe un protocolo específico para que se utilicen este tipo de plataformas en las aulas donde se imparte la carrera de Comunicación.

Y aunque acotó que muchos profesores, por iniciativa propia,  ya utilizan blogs y otros espacios,  a fin de fomentar la interacción con los alumnos, hay muchos otros que siguen renuentes a utilizarlas.

“Hay una serie de profesores a los que no les importa el tema de las redes sociales. Para ellos puede ser consecuencia del capitalismo salvaje, y del triunfo de las derechas, del imperialismo norteamericano”, aseveró.

Respecto a si la irrupción de servicios como Twitter o Facebook puede revolucionar la forma en que se realiza el periodismo, señaló que en realidad no están aportando algo nuevo, aunque garantizan más accesibilidad y  democratizan el acceso a la información, además de implicar un cambio en cuanto a la inmediatez.

Agregó que el acceder a grandes cantidades de información, en este tipo de sitios,  no implica de forma automática la generación de conocimiento, ni la concreción de algún beneficio para la sociedad.

“Es una revolución de ciertos sectores. Cuando el 50% de las personas en este país tenga acceso a las nuevas tecnologías, como las redes sociales, ese día será revolucionario. Hoy, con 10 millones de personas que están en internet, no se puede”, expresó.

De acuerdo a datos dados a conocer en la conferencia SMLatam, sobre negocios en las redes sociales, hasta enero de 2010, se tienen registradas alrededor de 146 mil cuentas de Twitter en México, de las cuales, 67 mil se encuentran activas.

En tanto, la twittera y estudiante de Comunicación, en la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales, @paoalin, lamentó que en su ámbito académico no se use ni se fomente el uso de las redes sociales, además de que no haya una asignatura como Ciberperiodismo.

En días recientes, Crónica publicó una nota en la que el profesor peruano @augustoayesta se cuestionaba qué clase de comunicadores puede formar una universidad en la que no se incorpora el uso de estas plataformas de interacción.

Ante ello, el profesor Raúl Luna (@raulLuna) de la FES Aragón, también de la UNAM, destacó que en esa institución sí se instruye a los alumnos para utilizar Twitter y Facebook con fines periodísticos.

Cómo usan las compañías nuestros datos

Las Jules Polonetsky, director del foro El futuro de la privacidad, aseguró que los usuarios de estas herramientas no tienen idea de que los comentarios que hacen son añadidos a una base de datos para uso que desconocemos, pero que puede incluir su venta a empresas que requieren conocer a clientes reales o potenciales o incluso para saber y/o determinar el crédito que se te puede ­ofrecer.

Según Polonetsky, los usuarios no esperan que una conversación casual puede ser usada por una empresa en contra suya, por ello, la Comisión Federal de Comercio está reexaminando la estructura de privacidad actual en Estados Unidos.

Sin embargo, para Erica Sandberg, una reportera de finanzas personales, nadie debería preocuparse por esa práctica pues finalmente es información pública y hasta ahora no hay ejemplos claros que demuestre que haya impactado negativamente a alguien. (w& u)

daenarturo@hotmail.com

Escrito por Ivan en 9 marzo 2010. Archivado en * Info • Lente,Internet. Puede seguir cualquier respuesta a esta nota con RSS 2.0. Puede dejar una respuesta o un trackback a esta nota