El tema del portal elaborado por académicos de la UAM ocupa además una de las exposiciones permanentes del Papalote Museo del Niño
Investigadores de la Universidad Autónoma Metropolitana (UAM), unidad Xochimilco, en colaboración con alumnos y ex alumnos de esa casa de estudios, diseñaron un portal educativo de carácter interactivo, dirigido a niños de entre seis y 11 años, cuyo objetivo es involucrarlos desde esa edad con el mundo de las vocaciones profesionales, entender la importancia de las mismas y desarrollar a su vez el interés por cursar estudios universitarios.
El portal Cuando sea grande quiero ser… forma parte de una de las exposiciones permanentes del Papalote Museo del Niño y también puede ser visitado a través de la página web del propio museo, así como acceder a él desde el sitio en internet de la UAM Xochimilco, explicó uno de los coordinadores del proyecto, el profesor Mauricio Andión Gamboa.
El académico detalló que el portal es producto de un convenio signado entre la UAM y el Papalote Museo del Niño con el propósito de fomentar las profesiones universitarias entre los niños y las familias que asisten al museo y a partir del acuerdo se trabajó durante un año en la creación del portal, que entró en operación en noviembre del año pasado.
Detalló que Cuando sea grande quiero ser… está integrado por cuatro mundos, que son: uno sobre los Valores a nivel general y los asociados a las carreras profesionales, otro sobre las Profesiones, integrado por 20 de la totalidad de profesiones que oferta la UAM en sus cinco unidades; el siguiente mundo es el de las Vocaciones, en el que se aplica un test vocacional a los niños que fue elaborado por una psicóloga especializada en la materia; el cuarto mundo es el de las universidades, en el que se describen las instituciones de educación superior y se narra la historia de las más importantes a nivel mundial.
ARTES. Sumado a esto, dijo el académico, el portal también cuenta con el Asteroide Aventurarte, en el cual se hace una narración, a través de un cortometraje interactivo, de una historia sobre un robo en un museo. “A partir de esa historia los niños deben ayudar a descubrir quién es el autor del robo y qué cuadro se ha robado, y mientras esto sucede el niño recibe información sobre diversas corrientes pictóricas, así como la historia de la pintura”, dijo.
Añadió que este es un objeto de aprendizaje enfocado a que los niños se familiaricen con el mundo del arte y, si es el caso, encuentren su vocación por alguna carrera relacionada con esta área profesional. El académico detalló que el viaje por la página diseñada por la UAM está guiado por Paco, el sapo azul, y esa es otra de las estrategias generadas para atraer la atención de los niños.
“Sumado a Paco, el sapo azul, el portal cuenta con diversos personajes de caricatura que ayudarán al niño durante la navegación y en la cual podrá encontrar entre otras cosas, juegos interactivos, canciones, cuentos e imágenes divertidas que le hagan el recorrido más atractivo”, señaló.
El docente explicó que aunque el portal ya se encuentra en funcionamiento se le está dando seguimiento a la aceptación entre los niños que visitan el Papalote Museo del Niño para medir su impacto y realizar las adecuaciones necesarias; no obstante, también se planea ampliar constantemente su contenido e integrar la totalidad de las carreras ofertadas por la UAM, además de otros contenidos importantes como los tests vocacionales, de personalidad y valores, entre otros.
El portal educativo está integrado por una estructura hipertextual, 247 pantallas que incluyen juegos, dibujos, animaciones, música, cuentos y canciones y puede ser navegado en una hora aproximadamente. Además contiene diversos personajes, como un archivero parlante llamado Enciclopedia Infantil, un Mago de las vocaciones, y un cofre lleno de canciones, cuentos y juegos interactivos.
Accesa al portal a través de la página del Papalote Museo del Niño o en http://papalote.xoc.uam.mx y http://multimedia.xoc.uam.mx
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